A ANPEd realiza no dia 25 de abril (segunda-feira) o Colóquio Nacional “A Base em Questão: desafios para a educação e o ensino no Brasil ”. O encontro acontecerá entre 14h e 19h no auditório Paulo Freire (CCH) da Unirio (Rio de Janeiro-RJ), contando com transmissão online. Na ocasião, associações de ensino diversas apresentarão suas posições sobre o tema, proporcionando espaço de diálogo propício e urgente entre pesquisadores sobre os rumos do debate curricular no Brasil.
Auditório Paulo Freire – Centro de Ciências Humana (CCH)
UNIRIO – Av. Pasteur, 458 – Urca, Rio de Janeiro
Mais informações: secretariaexecutiva@anped.br
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PROGRAMAÇÃO
14h – Composição da mesa com a Presidenta da ANPEd: contextualização e justificativa do Colóquio
14h10 – Apresentação das associações presentes
14h20 – A posição da ANPEd com relação a BNC: contextualização e apresentação documento enviado ao CNE – “Exposição de Motivos sobre a Base Nacional Comum Curricular” .
Expositora: Maria Luiza Sussekind/Coordenadora do GT Currículo
14h30 – As ações/encaminhamentos políticos da ANPEd em relação a BNC
Expositor/es: Paulo César Rodrigues Carrano (Primeiro Secretário da ANPEd) / Carlos Eduardo Ferraço (Vice- presidente ANPEd – Região Sudeste)
14h40 – Os posicionamentos/encaminhamentos políticos das associações/entidades
16h30 – Intervalo – Coffee-break (15min)
16h45 – Abertura para o debate (1h:45m)
18h30 – Encaminhamentos do Colóquio

Colóquio Nacional “A Base em Questão: desafios para a educação e o ensino no Brasil”
A educação brasileira vive um período de ampliação do acesso às suas diferentes etapas e modalidades, porém em um processo marcado por intensas contradições.
Ao lado de políticas que possibilitam o avanço de uma concepção inclusiva e democrática de educação expressa, por exemplo, nas diversas Diretrizes Curriculares Nacionais elaboradas nos últimos anos, temos também forte pressão de grupos conservadores para converter este debate plural e rico em formas padronizadas, e, que sirvam apenas ao controle externo das escolas.
Considerando a necessidade de aprofundar este debate, posto que na área de pesquisa em Educação somos muitos e nossas pesquisas certamente tem acúmulo de análises sobre este processo, a ANPEd convida associações de ensino diversas a apresentarem suas posições sobre o tema e fazermos um diálogo entre pesquisadores sobre os rumos do debate curricular no Brasil.
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Associações que integrarão Colóquio:
ABdC – Associação Brasileira de Currículo – INÊS BARBOSA DE OLIVEIRA (Presidente)
Abe-África – Associação Brasileira de Estudos Africanos – MARIA CRISTINA CORTEZ WISSENBACH (Presidente) / LUENA PEREIRA (Vice-Presidente)
ABEP – Associação Brasileira de Ensino de Psicologia – DIVA LUCIA GAUTERIO CONDE (Presidente)
ABRAPEC – Associação Brasileira de Pesquisa e Educação nas Ciências – SANDRA ESCOVEDO SELLES (Presidente)
ANPAE – Associação Nacional de Política e Administração da Educação – JORGE NAJJAR (Diretor no estado do Rio de Janeiro)
ANPHLAC – Associação de Pesquisadores e Professores de História das Américas – GABRIEL PASSETTI (representante)
BIOgraph – Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica – INÊS FERREIRA DE SOUZA BRAGANÇA (representante)
CBCE – Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte – ÂNGELA CELESTE BARRETO DE AZEVEDO (Coordenadora Adjunta do GTT do CBCE)
CEDES – Centro de Estudos Educação e Sociedade – LUIZ ANTÔNIO CUNHA (representante)
SBEnBio – Associação Brasileira de Ensino de Biologia – ANA CLÉA AYRES (Presidente)
SBHE – Sociedade Brasileira de História da Educação – LIBÂNIA NACIF XAVIER (Vice-Presidente)
ABREM – Associação Brasileira de Estudos Medievais (representante / RJ)
ANPOCS – Associação Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Ciências Sociais – Representante/RJ: JULIA POLESSA MAÇAIRA
ANPEGE – Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia / Representante: MARCOS SOUTO
* A organização do Colóquio ainda está aceitando adesões das demais associações convidadas.









