O periódico Educar em Revista (QUALIS A1) está com chamada aberta para dossiê sobre as relações família-escola: reconfigurações sociais e novas perspectivas. O prazo de submissões estará aberto até o dia 15 de julho. O dossiê é organizado por Maria Alice Nogueira (UFMG) e Priscila de Oliveira Coutinho (UFMG).
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Sobre o tema
Se a relação família escola tem sido objeto proeminente de investigação desde a segunda metade do século XX, a eleição do tema como objeto de políticas públicas específicas tem ganhado terreno principalmente a partir dos anos 1990. No Brasil, desde o início dos anos 2000, diversas iniciativas têm demonstrado que a tão propalada “parceria entre a família e a escola” é objeto de variados instrumentos normativos, incentivos estatais e investimentos privados.
Este dossiê abre espaço para a apresentação de novas perspectivas de análise e de construtos metodológicos ainda pouco mobilizados pela pesquisa da área, bem como para subtemas ainda insuficientemente explorados que poderão contribuir para o enriquecimento do campo de estudos.
Perfeitamente afinado com o escopo do periódico Educar em Revista, acreditamos que este dossiê poderá ser um espaço fecundo para reflexões acadêmicas que abordem as reconfigurações e especificidades das relações família-escola em nossa época, sempre em consideração aos diferentes grupos sociais e aos variados modos de funcionamento dos estabelecimentos de ensino.
