O GT 25 – Cotidianos – éticas, estéticas, políticas e poéticas divulga nota de apoio e solidariedade à comunidade escolar, famílias e pessoas amigas envolvidas no ataque armado que ocorreu em uma escola de Rio Branco (AC), resultando na morte de duas funcionárias e no ferimento de vários estudantes.
A nota também repudia a disseminação da cultura do ódio no Brasil e exige das autoridades competentes:
- Apuração rigorosa do ocorrido e responsabilização nos marcos da lei, sem espetacularização ou uso político da dor;
- Políticas imediatas de prevenção à violência nas escolas, com participação da comunidade e de especialistas;
- Controle efetivo do acesso a armas;
- Ampliação dos serviços de apoio psicossocial nas redes de ensino, para estudantes, profissionais da educação e comunidade.
Leia a nota na íntegra abaixo e faça o download aqui.
Nota de Apoio e Solidariedade à Comunidade do Instituto São José – Rio Branco (AC)
Diante da tragédia ocorrida no Instituto São José, em Rio Branco, no Acre, onde um adolescente armado atacou estudantes e profissionais, causando a morte de duas vítimas e deixando outras feridas, manifestamos nosso mais profundo pesar e solidariedade às famílias, pessoas amigas, parentes e a toda a comunidade escolar.
Neste momento de dor e indignação, nos solidarizamos com as pessoas que perderam entes queridos e desejamos pronta e plena recuperação às pessoas feridas. A escola, que deveria ser um espaço de acolhimento, aprendizado e de celebração da vida, foi convertida em cenário de violência inaceitável, fruto de um contexto que não pode ser naturalizado nem ignorado.
Esta nota é também um ato de repúdio à cultura do ódio que tem se disseminado em nosso país, estimulada por discursos que desumanizam o outro e banalizam a violência como resposta para conflitos. Repudiamos igualmente a fácil difusão de armas, inclusive entre adolescentes, que transforma espaços coletivos em alvos de ataques letais. A cultura do armamento, associada ao incentivo à violência, cobra um preço que a sociedade não pode continuar pagando.
Exigimos das autoridades competentes:
- apuração rigorosa do ocorrido e responsabilização nos marcos da lei, sem espetacularização ou uso político da dor;
- políticas imediatas de prevenção à violência nas escolas, com participação da comunidade e de especialistas;
- controle efetivo do acesso a armas;
- ampliação dos serviços de apoio psicossocial nas redes de ensino, para estudantes, profissionais da educação e comunidade.
À comunidade do Instituto São José, reafirmamos: não estão sós! Que a memória das vítimas nos una na luta por uma sociedade com justiça social balizada pela solidariedade, cidadania e pelos princípios democráticos de resolução de conflitos. Que possamos transformar esse luto em compromisso coletivo em defesa da educação pública e da vida com dignidade.
Rio Branco (AC), 05 de maio de 2026.
Assinam esta nota:
- Dra. Nilda Alves – Professora Emérita da UERJ
- Dr. Rafael Marques Gonçalves – Professor Adjunto CELA/UFAC
- Dr. Marcio Caetano – PPGE-UFPel & PPGEdu-UFRGS
- Associação Brasileira de Currículo – ABdC
- Conselho Nacional de Educação – CNE
- Câmara de Educação Básica – CEB
- Central Única dos Trabalhadores – CUT
- Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação – CNTE
- Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino – CONTEE
- Campanha nacional pelo direito à educação – CAMPANHA
- Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Espírito – BRASIL
- Fórum Nacional dos Coordenadores Institucionais do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – FORPIBID
- Associação Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais. – ABRUEM
- União Nacional dos Estudantes – UNE
- Associação Brasileira das Instituições Comunitárias de Educação Superior – ABRUC
- Associação Brasileira de Ensino de Filosofia – ABEFil
- Associação Nacional de Política e Administração da Educação – ANPAE
- Associação Brasileira de Educação a Distância – ABED
- Federação de Sindicatos de Professores e Professoras de Instituições Federais de Ensino Superior e de Ensino Básico Técnico e Tecnológico- PROIFES
- Associação Nacional das Universidades Particulares – ANUP
- Dr. Leonardo Ferreira Peixoto – Professor da UEA
- Dra. Maristela de Oliveira Mosca – Professora Titular da UFRN
- Dra. Maria Cecilia Sousa de Castro – Professora do COLUNI-UFF e Presidenta da Associação de Docentes da Universidade Federal Fluminense (Aduff)
- GT 12 – Currículo – ANPED
- Centro de Estudos Educação e Sociedade – CEDES
- Rede Nacional EMPESQUISA
- Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educação – FONCEDE
- União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação. UNCME
- Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil- MIEIB
- Associação Nacional de História – ANPUH
- Associação Nacional de Educação Católica do Brasil – ANPEC
- Associação Brasileira das Empresas de Cartões de Crédito e Serviços – Abecs
- Dr. Franklin Kaic Dutra-Pereira – Professor DQ/CCEN/UFPB – PPGE/UFPB
- GT 25 – Cotidianos: éticas, estéticas, políticas e poéticas – PtofANPEd
- GT 13 – Educação Fundamental – ANPEd
- Grupo de Estudos e Pesquisas em Currículos e Cotidianos Escolares – CNPq/GEPECC/UFAC
- Associação Brasileira de Ensino de História – ABEH
- Associação Brasileira de Ensino de Biologia – SBEnBio
- Grupo de Pesquisa Ama(r)zonas: cotidianos e redes educativas “nosdoscom” os movimentos indígenas e com as Amazônias – UEA
- Grupo de Pesquisa Políticas dos Corpos, Cotidianos e Currículos – POC’s/UFPel.
- ConPAS – UFRJ/UFRRJ
- COM-FABULAÇÕES: ateliês de pesquisas inventivas em Educação – CNPq/UFPB
- Associação Brasileira de Ensino de Biologia – SBEnBio
- Dra. Grassinete C. de Albuquerque Oliveira – CNPq/UFAC/ELLAE
- Dr. Alvaro Chrispino – Grupo de Pesquisa “Violência Escolar: estudos, formações e intervenções no contexto escolar” – UNESA – GT014
- Dr. Fábio Luiz Alves de Amorim – PPGE – UNESA – Grupo de Pesquisa Formação docente e educação básica: interseccionalidades, currículos e cotidianos – FEBICC
- Dra. Rita de Cassia Pereira Lima – PPGE/UNESA.
- Dra. Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra – Professora Titular CCET/UFAC.
- Dr. Rodrigo de Moura Santos – PPGE/UNESA
- Dra. Marcélia Amorim Cardoso –
- PPGE/UNESA – GRUPESQ IDEIAS/UNESA – GRUPESQ FRECON/UFRRJ
- Dra. Maria de Fátima Ferreira de Vasconcelos- PPGE/UNESA
- Dra. Amanda Moreira Borde – PPGE/UNESA
- Dra. Marina Santos Nunes de Campos- CAp/UFRJ
- Titular Emérita Malvina Tuttman- UNIRIO / ANFOPE
- Dra. Ingrid Chagas Alves-PPGE/ UNESA
- Dra. Madalena Klein – PPGE/UFPel, Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Educação de Surdos -GIPES
- Dra. Rosalva Cassia Rita Drummond PPGE UNESA
- Dra. Heloize da Cunha Charret PPGE UNESA / UERJ
- Dr. Mark Clark Assen de Carvalho – Professor Titular UFAC
- Núcleo de Pesquisas em Política Educacional, Gestão e Financiamento da Educação – NUPGEFE/UFAC/CNPq
- Profa Dra. Lúcia de Fátima Melo – Professora UFAC
- Dra Francisca do Nascimento Pereira Filha -UFAC
- Associação de Pesquisa em Educação em Ciências – ABRAPEC
- Dra. Karla Saraiva PPGE/UNESA
- Dra. Andréia Nunes Militão – UEMS
- Dra. Claudia Fernandes – UNIRIO
- Dra. Graça Reis – UFRRJ
- Dr. Guilherme do Nascimento Pereira – UERJ
- Grupo de Pesquisa CNPq-UFAC – Patrimônio Histórico e Cultural entre fronteiras e disputas: América Latina, PanAmazônia, Educação e povos indígenas e não indígenas- PAHFI – APEINI
- Dr. Eduardo Silveira Netto Nunes
- Soymara Vieira Emilião – Uerj/ Sme-Niterói.
- Dr. Rafael Ferreira de Souza Honorato – UEPB.
- Dra. Adriana Martins de Oliveira – Professora Adjunta CEL/UFAC
- Dra. Miriam Fábia Alves – UFG/ANPEd/FNE
- União Nacional dos Dirigentes Municipais – UNDIME
- Fórum Nacional de Diretores de Faculdades, Centros de Educação ou Equivalentes das Universidades Públicas Brasileiras – Forumdir –
- Confederação Nacional dos Estabelecimentos de Ensino – CONFENEN
- União Geral dos Trabalhadores – UGT
